关于举办中国地质大学(北京)经济管理学院青年教师教学基本功比赛的通知
发布时间:2022-04-29 作者:[经济管理学院]高湘昀 阅读:222次
各系:
为进一步提升我院青年教师教学能力,加强教师队伍建设和课程建设,学院决定举办中国地质大学(北京)经济管理学院青年教师教学基本功比赛(以下简称“院青教赛”)。现将有关事 宜通知如下:
一、组织机构
组 长:王雷、吴三忙
副组长:王琴、高湘昀、雷平
成 员:闫晶晶、孟磊、林文、孔锐、王玲、葛建平
二、系内比赛安排
(一)参赛人员,1982 年 1 月 1 日后出生的青年教师原则上均需参加比赛。
(二)各系可参考学校比赛规程,组织系内比赛。最终按名额分配表(如下表),选拔推荐能够代表各系特色和教学水平的优胜者参加学院比赛。
系名称 | 参赛人数 | 分配名额 |
经济系 | 6 | 3 |
法学系 | 2 | 1 |
管理科学与工程系 | 6 | 3 |
工商管理系 | 3 | 2 |
公共管理系 | 1 | 1 |
分配原则为各系按照参赛人数(40岁及以下青年教师人数)的50%,根据四舍五入确定。
(三)系内比赛必须在2022年5月20日前完成,并将推荐参加院青教赛老师名单报送李杰老师处。
三、学院比赛安排
(一)时间
初步定于2022年6月中旬,为期半天。具体时间另行通知。
(二)比赛内容和形式
以“上好一门课”为赛事理念,评价环节由教学设计(30分)、教学展示(65分)和教学反思(5分)三部分组成。
1. 教学设计
教学设计是指以1个课时为基本单位,对教学活动的设想与安排。基本要素有:题目、教学目的、教学思想、教学分析(内容、重难点)、教学方法和策略以及教学安排等。
选手需提交参赛课程的教学大纲和该门课程1个课时的具体教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。专家评委将对整套教学设计方案进行打分。
2. 教学展示
参赛选手需提交与1个课时教学设计方案相对应的1个教学节段的PPT,并进行20分钟的课堂教学展示。现场提供电脑投影设备、黑板等。根据参赛课程需要,选手可携带教具,也可自带学生(不多于5名)。专家评委和学生评委按照相应指标进行打分。
3.教学反思
参赛选手结束教学展示环节后,进入指定教室,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手,撰写对本节段内容及展示的教学反思材料(500字以内)。要求思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。限时20分钟。选手不得携带任何书面或电子资料。专家评委按照相应指标进行打分。
(三)参赛材料要求(附件2)
(四)评审与奖励
学院聘请院外专家学者、本院学生为评委,按照学校比赛的评分细则(附件2)对参赛选手的教案、演示和反思材料进行评审,综合评定选手最终成绩和获奖等级。奖项设定如下:
一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名
学院按照有关文件进行表彰和奖励,并根据比赛结果组织部分获奖选手参加学校第十三届青年教师教学基本功比赛。
联系人:李杰
电话:82321783
附件:1. 经济管理学院青年教师教学基本功比赛参赛材料要求
2. 中国地质大学(北京)第十三届青年教师教学基本功比赛学校比赛分值设计及评价指标
中国地质大学(北京)经济管理学院
2022 年 4 月 27日